Nous convenons tous que les tout-petits peuvent être compliqués ! Même les meilleurs parents et tuteurs se sentent parfois confus ou impuissants face à ces créatures imprévisibles. Si nous, les adultes, mettons en pratique quelques astuces simples, nous profiterons des avantages d'une meilleure communication, d'un respect mutuel et d'une vie beaucoup plus fluide avec les tout-petits.

1. Rapprochez-vous

Nous avons tous vu ce bambin qui, d'une manière ou d'une autre, n'entend pas l'adulte l'appeler de l'autre côté de la pièce, n'est-ce pas ? Bien que ce comportement soit parfois une stratégie d'évitement, c'est un fait que les tout-petits axés sur les tâches sont capables de bloquer d'autres images et sons lorsqu'ils sont concentrés sur le jeu.

Plutôt que d'élever la voix ou d'appeler le tout-petit depuis la pièce d'à côté, il est préférable de s'approcher du tout-petit pour qu'il puisse nous entendre avec moins de distraction.

2. Faites correspondre leur niveau

Les tout-petits sont habitués à l'agitation des grandes personnes et peuvent même ne pas remarquer que nous sommes à proximité. Après avoir approché un tout-petit, penchez-vous, asseyez-vous ou agenouillez-vous pour vous rapprocher de son champ visuel et auditif direct.

3. Utilisez un toucher doux

Si le tout-petit est à l'aise avec nous en tant que parent de confiance ou fournisseur de soins régulier, nous pouvons utiliser un toucher doux sur le bras ou l'épaule pour attirer son attention avant de parler.Publicité

4. Soyez intentionnel à propos du contact visuel et de l'expression

Après avoir approché le tout-petit et égalé son niveau, faites un effort pour établir un contact visuel. Les adultes qui se concentrent sur le maintien d'une expression agréable ou neutre (en particulier lorsqu'ils donnent des instructions ou signalent un changement d'activité) constateront que les tout-petits réagissent mieux aux signaux de langage corporel calmes et cohérents qu'aux visages pressés ou frustrés.

5. Soyez calme et assertif

En plus de dégager un langage corporel prévisible, encouragez une réponse favorable des tout-petits en parlant d'une voix calme et affirmée. Qu'un tout-petit soit calme et content ou fort et piaille, la voix prévisible d'un adulte de confiance l'aidera à se sentir en sécurité, ce qui améliore considérablement les chances de coopération !

6. Utilisez des déclarations courtes et directes

Les tout-petits traitent mieux les énoncés courts que les instructions comportant plusieurs étapes ou récits décrivant l'emploi du temps quotidien. Par exemple, il est temps de mettre nos chaussures et de monter dans la voiture recevra une meilleure réponse que Si nous ne sommes pas dans la voiture dans cinq minutes, nous serons en retard pour la fête et nous pourrions manquer les matchs. Les tout-petits ne sont pas de petits adultes, ne les traitons pas comme tels ! Pour des transitions, des activités et des efforts de nettoyage plus efficaces et productifs, restez simple.

7. Gardez les émotions en dehors de cela

Bien sûr, il y a un moment et un endroit pour que les adultes expriment des émotions à leurs enfants, mais utiliser des tactiques émotionnelles pour manipuler le comportement d'un enfant est inefficace et inapproprié.

Les cris, les sarcasmes et les menaces vides de sens nuisent au niveau de respect dans toute relation. Plutôt que d'être dramatique ou manipulateur pour faire réagir un tout-petit, appliquez des règles et des limites claires et suivez les conséquences.Publicité

8. Offrir un choix

Cette stratégie est d'or quand les enfants sont dans cette phase je suis le patron. Lorsque les enfants ont l'impression d'avoir le pouvoir de choisir plusieurs fois au cours de la journée, ils sont moins susceptibles de se battre contre les adultes sur chaque détail.

Des choix simples comme les suivants peuvent être très stimulants pour un enfant :

Vous aimeriez manger votre yaourt à la cuillère ou à la fourchette ?

Aimeriez-vous porter votre chemise rouge ou votre chemise bleue aujourd'hui ?

Devrions-nous promener le chien avant de manger votre toast, ou après ? Publicité

Les adultes peuvent choisir des alternatives qui fonctionnent bien avec le plan quotidien, et les enfants peuvent profiter de l'avantage de se sentir comme s'ils avaient un certain contrôle sur leur vie.

9. Dites ce qu'ils PEUVENT faire

Il est facile pour les parents et les gardiens de tout-petits d'avoir l'impression que nous intervenons toute la journée avec la phrase « Non, ne faites pas CELA ! Un simple changement de formulation permet à l'adulte d'offrir une meilleure alternative, et à l'enfant de comprendre quel choix positif pourrait remplacer le comportement négatif.

Par exemple, plutôt que de dire : Ne tirez pas sur les poils du chien, dites : S'il vous plaît, touchez le chien avec une tape douce.

Au lieu de, Ne jetez pas de nourriture par terre, essayez, Gardons notre nourriture dans nos assiettes.

Au lieu d'arrêter de laisser des jouets partout sur le sol, dites, s'il vous plaît, remettez vos jouets dans leurs casiers.Publicité

Les enfants réagissent plus favorablement aux mots qui encouragent un comportement positif qu'aux mots qui leur rappellent encore une autre chose qu'ils ne doivent PAS faire !

10. Encourager une réponse oui

Les adultes peuvent encourager une réponse Oui, maman ou Oui, madame après avoir donné des instructions ou redirigé. Ce type de réponse rassure les parents et les soignants que l'enfant a entendu et compris la demande.

11. Soyez un exemple

La meilleure façon pour les adultes d'enseigner une communication appropriée est de la modéliser ! Si nous établissons un contact visuel, répondons aux demandes et parlons d'un ton respectueux et affirmatif, les enfants de notre vie apprendront à faire de même.

Demandez-vous : dans quels domaines mon tout-petit communique-t-il bien ? Dans quels domaines est-ce que j'espère améliorer les compétences ou les capacités de communication de mon tout-petit ? Qu'est-ce que les enfants de ma vie apprennent à communiquer grâce à mon exemple ?